Sarah Föcker

Beratungsstil

transparent, strukturiert, offen, wertschätzend, kontruktiv

Warum Beratung?

Der Umgang mit Gruppen, Lerngruppenbetreuung und wachsender Teamkonflikte führten mich zur Auseinandersetzung mit psychosozialen Themen – und letztlich zur Beratung.

Qualifikationen:

• B.Sc. Physiotherapie, Saxion Hogeschool Enschede (2004–2008)
• Fachfortbildungen Physiotherapie (2008–2020)
• Lehrerin für Gesundheitsfachberufe, maxQ. (2012–2013)
• Digitale Medien in der Lehre, bfw (2020)
• Lernprozessbegleitung, bfw (2021)
• TA-Coach (DGTA), PhaseFünf (2022–2025)